「科技教育」知多少

2013-01-23 16:04  来源:大公报
  提到「科技教育」,你会联想到什么?是「电子学习」?「使用互联网」?「打机」?还是……你以为它是教授制作「科幻技术」?

  「科技」不一定涉及使用电脑,跟尖端科技也没有必然关系。科技的意思是人类有目的地应用知识、技能及经验去运用资源,创制产品及建立系统满足生活需要。综观人类的发展,从「原始的狩猎捕鱼」到「有机耕种」,以至「生产基因改造食物」,皆展示了我们与时并进,运用资源改善生活──这就是「科技」。

  「科技教育」着重培育学生的解决问题能力,创造力及批判性思考能力;这都是香港年轻一代最需要加强的能力。特别是作为父母的你,如果想知道你的孩子如何藉着探讨不同课题学习解决问题,那么你就更加要对「科技教育」有多一点认识。

  在基础教育方面,科技教育知识范围有6个,包括资讯和通讯科技、物料和结构、营运和制造、策略和管理、系统和控制及科技与生活。有关的学习元素已融入小学常识科内。在初中,学生则藉着科技科目,包括「家政」、「普通电脑」,以及「设计与科技」等。

  从本地商业、工业或日常生活的环境中,学习迅速蜕变的科技。至于高中方面,学生可透过5个选修科目的课程来了解及体现科技的目的和应用;例如「资讯及通讯科技」科除了教授电脑知识外,也培养学生成为懂得分辨资讯的使用者,并拥有正面的价值观及态度,为他们将来升学及就业作好准备。

  由此可见,「科技教育」并不会令学生只懂「用电脑」或「打机」,它更不是一门遥不可及的学问。通过学习「科技教育」可以帮助学生作好充分准备,迎接未来。为人父母,下一次孩子再跟你提起「科技教育」,相信各位定能与他们作更深入的沟通吧。

关键字: 科技教育
责任编辑: 张琦
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