香港文化博物馆变身互动空间

2013-05-13 16:29:32  来源:大公报

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图:开幕礼嘉宾及艺术家合影/本报摄

  【记者周怡报道】一直以来,博物馆给人庄重、严肃的感觉,展品附近的「请勿触摸」告示牌,无形中将文化艺术与孩子之间,建起了一道鸿沟。

  香港文化博物馆一级助理馆长(当代艺术)罗欣欣介绍,此次展开「艺想天开:启迪潜能之旅」艺术展览,从孩子们的角度出发,在愉快的展览氛围中启迪孩子多元潜能,让小朋友及家长一同参与并共同创作,激发他们的创意。

  该展览于本月十一日在香港文化博物馆举行开幕礼,香港民政事务局副局长许晓晖、香港艺术博物馆咨询委员会主席罗荣生、香港博物馆专家顾问黎明海、香港文化博物馆总馆长黄秀兰及部分艺术家出席。

  以「童心」创作展品

  许晓晖希望孩子们藉此活动,感受到艺术的真、善、美,并对固有观念中的博物馆有所改观。「此次最特别之处在于,小朋友们能够和艺术品进行互动。」艺术家们将自己的童心,融入到作品中,并将一份对艺术的热诚传递给小朋友,「希望在未来能够有更多这样的活动,我们将一同努力。」许晓晖说。

  此次主办方邀请了十六位香港本地艺术家,共同打造专属于小朋友的艺术展览。包括了张瀚谦、郑嘉伟、朱力行、朱国勇、冯力仁、林妙玲、林东鹏、李美娟、龙向荣、曾永璋、谢锦荣、尹泰尉、黄德明、王天仁、杨礼豪及易达华。他们以不同媒介的创作,建筑、绘画、雕塑、新媒体艺术、时装设计、平面设计、漫画、音乐及装置艺术等,尝试从孩子的生活经验出发,特别设计了十项互动展览品,配合展场的互动空间,为观众带来活泼的艺术空间,将博物馆改造为游乐场。

  「多元智能发展」理论

  罗欣欣介绍,展览概念来自美国心理学家霍华德.加德纳对儿童多元智能发展的理论,他认为每个孩子都有潜在的天分,只是各自表达的方式不同。他将人的智能类型划分为八种:言语、数学逻辑、空间、肢体动觉、音乐、人际、内省及自然观察智能,十六位艺术家就以此多元智能集中于统一环境中,让孩子在欣赏及玩乐中获得触觉、认知、社交、情感等知识,激发、启迪他们多元潜能。

  龙向荣的「世界鼓乐」包含了来自世界各地的鼓,「入厨音乐」中他以水桶、平底锅等打造敲击乐器组合;张瀚谦的「上大人」以书法字体为元素,加以科技呈现书法的魅力,并希望小朋友通过此科技产生对传统文化的一些认知;朱力行将影子与新媒体艺术融合,让孩子与影子进行对话,他希望「反影」、「影 分身」及「影子3」系列作品,能够为孩子带来?发和构想。

  「我们集合各种艺术形式,希望这丰富的艺术资源能成为一个平台,让孩子真正的在玩乐之余感受艺术,享受富有趣味的学习。」罗欣欣说。展览详情可浏览网页www.heritagemuseum.gov.hk或致电二一八○八一八八。

  编者按:「艺想天开:启迪潜能之旅」现正于香港文化博物馆展出至九月二十三日。

责任编辑: 张琦
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