文凭试考生实现设计梦/本报实习记者朱永潇

2013-01-17 04:25  来源:大公报

    图∶张彩铭(左)早前拿到‘应用学习’的奖学金,以表彰她在‘西式食品制作’应用课程的优异表现。右为谢楚琪/实习记者朱永潇摄

    

    ‘没有学习应用科那段经历,就没有今天的我’。中五时全港第一届应用学习科开放,作为第一届文凭试准考生的何嘉豪不顾父母反对,为了梦想而选择‘形象设计’课程,结果获得文凭试三级,这成了他入读理工大学香港专上学院服装设计高级文凭的助力。

    今日回顾这段历程,何嘉豪仍充满感激。‘就是兴趣,这是最重要的动力’,他就这麽一句,回应选择应用学习课程的原因。课程是职训局开设的‘形象设计’。苦於新高中课程紧凑,他几乎没有时间接触心仪的艺术设计,这个课程,就像天上掉下来的机会,令他欣喜若狂。

    为兴趣读形象设计

    没有一帆风顺的旅程。从第一节课开始,他就与父母进行没完没了的‘战争’,‘他们会说我是三分钟热度,而且这是个技术活,在他们的观念里,没有前途’。

    课程为时一年半,每次三个小时,周周训练,他都认真以对,‘没有兴趣的支撑,坚持不下来的’。直到2011年9月,他生日的前几天,在VTC主办的‘My Style Fashion & Hair Show’活动中,他从全港的设计爱好者中脱颖而出,获‘最佳创意’和‘整体造型’两项大奖。那一刻他觉得自己从未离梦想如此近,而‘机会总是给有准备的人’。

    拿奖之後,他顺理成章成为该年度‘形象设计’班的优异生,成绩算作文凭试三级。‘或许这是我成功被理大录取的一个因素吧’,他开心地说。父母终於从反对转向全力支持,‘他们终於明白,我当初选择报名应用学科,是正确的’。他露出自豪的笑容,许久不散。

    得益於应用学习课程的指引,他走入设计之门。现在的他,对自己的未来信心满满。‘设计和艺术不同,前者一定程度上是商业化的游戏,但我要做的,是在这块商业味的土地上,开辟出艺术的路子’。区别在於什麽?‘艺术传达的是情感,人的情感’,他斩钉截铁。他的下一个目标,是去心中殿堂――University of the Arts London(伦敦艺术大学)攻读硕士,将来回港,创立自己的品牌。

    在他身上,你彷佛了解了那句话∶每个人的人生,都是自己的艺术品。

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