知识经济的特色

2013-02-05 04:25  来源:大公报

    “经济合作暨发展组织(OECD)”1996年出版的“以知识为基础的经济”系列报告,将“知识经济”界定为与农业经济、工业经济并列的新经济形态。世界经济发展已经从农业社会的劳力密集、技术密集,转为追求知识经济的知识社会时代。知识经济以高科技、新知识的资讯产业为其重点。重视创新、科技与知识管理。

    OECD又将产业分为“高科技的制造业”与“知识密集型的服务业”,前者包括电脑、电子、航太、生物等产业,後者包括教育、通讯、资讯等产业。

    知识经济影响技职教育发展

    1.重建技职教育专业概念,推动创新教学。

    2.将创造力教学与通识教育融为各专业领域,打破学科的藩篱。

    3.建构资讯教育环境,加强资讯与网路教育。

    4.改变将教学与评量整合在一起的策略。

    5.重建社会价值观。

     知识经济对职业教育的冲击

    1.教学工具、教学方式改变而教师地位式微。

    2.加速与加深通识教育和学科领域的整合。

    3.终身学习社会蔚然成风。

    

    江家珩

    《知识经济时代的来临──浅谈技职教育因应策略》

    资料来源∶http://w3.sce.pccu.edu.tw/tveb_20070326/68-73web/68thweb/forum2.htm

    

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