直资校盼获特殊教育津贴

2013-02-22 04:25  来源:大公报

    

    图∶左起∶直接资助学校议会副主席招祥麒、主席林建华、教育工作者联会副秘书长冯剑腾、副秘书长林乐\本报记者刘家莉摄

    

    【本报讯】记者刘家莉报道∶《施政报告》早前提出支援有特殊教育需要学生(SEN),包括逐步扩展“校本教育心理服务”,预期在2016至2017学年覆盖全港公营中小学。不过,一项调查发现,97.5%受访直资学校校长认为,“校本教育心理服务”应扩大至全港直资学校,政府亦应一视同仁,向直资学校发放等於公营学校的特殊教育津贴。

    行政长官梁振英於《施政报告》提供加强支援SEN学生,包括学习支援津贴加码等,但措施只限於在公营中小学推行,未涵盖直接资助学校。为此,直接资助学校议会及教育工作者联会於1月底访问了40间直资校及268位教师的回覆。结果显示,超过70%受访教师认为,学校用於特殊教育的资源不足够,60%教师表示教育心理学家的支援不足够,68.7%的教师表示从未接受过30小时或以上的特殊教育需要训练。

    直接资助学校议会主席林建华指出,受访学校平均有42位SEN学生,但多达90%的直资校长认为现时教育局支援SEN学生的拨款并不足够,其中多达97.5%的校长认为“校本教育心理服务”应该扩大至全港直资学校。他希望,政府可提高对特殊教育的资源投放,并应该一视同仁,向直资学校发放等於公营学校的特殊教育津贴,而不是渗透於单位成本津贴中。

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