’斟字酌句‘旨在搞事

2013-04-01 04:25:01  来源:大公报

    从“占领中环”事件中,可以看出搞其事者一个大问题∶他们从未为推动民主作出过努力,只在字眼上纠缠不清,喊些口号,令人好生讨厌。

    大学的法律系教师,职责该是教导学生知法,遵守社会秩序,明白善与恶、是与非。什麽是民主,什麽是独裁,各地情况不同,当中的认知过程不能一蹴而就,不能走捷径,要多作研究。一些国家的领导人在位数十年,别人不能简单说一句“独裁”,一个关键因素是∶该领导人的政策很能符合当地人需要,才为当地人所接受,他才得以屹立不倒数十载。

    当然,你有权利拥有自己的“政治理念”,你想学生和大众接受你的理念,你首先就必须努力做宣传,而不是动辄走向极端,影响社会安宁。你认为普选该是怎样的,行政长官的提名委员会又该怎样,什麽是你认为的民主,怎样的民主选举才能选出你所认为的议会代表,候选人该有什麽资格,选民又该是怎样的选民,都应该清楚地钜细无遗地全面推广,争取别人支持,而不是心血来潮,纽约那边有“占领华尔街”,你就来东施效颦,“占领中环”。如此,捣乱社会,莫此为甚!

    反对派和应“占中”,因为这正切合他们“有事搞”的目的。虽然他们中不少人从政已久,但大多平时不做地区工作,不关心小市民。爱国爱港者才能做行政长官,邓小平在世时及其後的领导人早已经说过多次,并非新鲜,他们竟来旧瓶旧酒。总之,中央就香港事务说了些什麽,他们就纠缠於字眼上作一己固执的诠释,作另类“拉布”,做法完全不民主。

    作为执法者,如今的态度应是∶何谓爱国爱港已经再清楚不过,你还要“占中”的话,那就悉随尊便。任何违法者都必须受法律制裁,以免教坏细路!

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