自资院校收生机制欠清晰

2013-05-13 04:25:02  来源:大公报

  图:学友社统筹主任(学校服务)蔡浩麟(左)及学生辅导中心副总干事吴宝城/本报记者胡家齐摄

  学友社于今年初以问卷访问了逾六千名应届文凭试考生,发现逾四成考生不了解自资课程的报名日程及遴选机制,不清楚课程过往收生成绩及计算方法的考生更超过五成。学友社表示,各院校对同一项课程资料有不同的演绎方式,考生有机会被误导,建议他们多渠道了解课程资讯,以免误选课程。/本报记者 胡家齐

  学友社于本年1月至2月期间以问卷访问了6047名中六学生,了解他们对自资学位或副学位的认识。结果显示,对有关课程具基本认识的考生由去年的63.3%增至73.9%,升幅逾一成。不过,分别有46.3%及45.2%考生不清楚各自资课程的报名日程及课程的遴选机制,更有50.2%考生不清楚课程过往收生成绩及计算方法,反映他们对自资课程了解不够深入。此外,虽然有68.1%考生认同教育局为首届文凭试推出的“电子预先报名平台(E-APP)”有助报读联招以外课程,较去年上升6.8%,但同时有51.8%考生表示不清楚其运作流程。

  各院校招生方法不同

  学友社学生辅导中心副总干事吴宝城认为,各自资院校招生日期及方法不一致,加上E-APP分两阶段报名,令考生容易混淆日程。此外,联招以外的课程资料虽多,但大多缺乏收生成绩、报名人数等资讯让考生参考,提供的资料亦不统一。他指出,各院校对同一项资料有不同演绎方式,例如有院校将升读衔接学士课程、自资学位的考生一併计算到“升学率”中,有些则不然,令考生感混乱,甚至被包装过的数据误导。他建议各院校及E-APP参考联招做法,以统一格式公布资讯。

  吴宝城表示,“经评审自上课程资料网”(IPASS)、学术及职业资歷评审局等网页的资料较为中立,建议考生于放榜前浏览上述网页,同时浏览院校网页、前往院校开放日、向正修读有关自资课程的学长取经等,从不同渠道了解课程资讯。

  考生最关注学歷认受性

  另一方面,调查发现考生选择升学出路时最关注学歷认受性(58.3%),其后依次为课程内容(54.3%)、学费(53%)、专业认受性(48%)。调查亦显示考生对副学士及自资学士课程信心不足,分别有58.5%及54.1%考生对课程的学歷认受性及专业认受性没有信心,67.2%考生认为副学位升学机会不足,64.1%考生则认为自资学士学位就业状况不理想。

  吴宝城认为,自资院校去年爆出超额收生、衔接学位不足、突然倒闭等不少负面新闻,令考生对自资院校失去信心。他贊同早前自资高等教育联盟公布的收生指引,包括规管院校要严格遵守收生上限等,但同时指出政府要做好把关角色,有问题发生时要落实执行指引,惩处违规院校,方能令考生重拾信心。

  去年,大量考生在截止日期前一刻才登入E-APP报读课程,令网站伺服器瘫痪。吴宝城建议考生在5月19日首轮申请的最后限期前尽早报名,避免因网络挤塞错失报名机会。他又提醒考生可在5月21日前更改联招课程选择,以免放榜后不够时间选择合适课程。

关键字:
责任编辑: 大公网
大公资讯 中国 军事 言论 图片 财经 产经 金融 汽车 娱乐 明星 生活 科技 书画 报纸 香港在线 国际 社会 教育 副刊 食品 会展 宏观 体育 健康 女人 人物 历史 专题