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10市民签字捐遗体作教学

  图:泰山公德会昨举行遗体捐赠签字仪式,期望引起社会人士关注,离世后遗爱人间,支持教学及研究用途。前排左三为陈英杰/本报记者林丹媛摄

  “遗体捐赠计划”在港推行至今已有40年,现时本港约有超过1500人登记捐赠遗体。为支持医学研究,泰山公德会昨日举行遗体捐赠签字仪式,期望引起社会人士关注,离世后捐赠遗体。香港大学医学院解剖系助理院长陈立基表示,现时本港遗体捐赠数目不足,难以支撑教学及研究用途。食物及卫生局局长高永文表示,现时遗体捐赠计划主要由大学推动,若有需要,政府可研究捐赠遗体解剖后,经火化之后的安排,例如安排纪念花园作撒灰。/本报记者 林丹媛

  泰山公德会会长陈英杰伉俪及泰山之友会员共10人,昨日在食物及卫生局局长高永文等社会人士见证下,即场签署捐献遗体者,希望离世后捐献遗体给香港大学医学院解剖系,助医科生进行解剖练习及医学研究之用。其中会员陆美燕表示,自己是癌症康復者,患癌期间曾得到不少人帮助,希望离世后,亦能将遗体捐赠出来贡献社会。食物及卫生局局长高永文表示,人体解剖是现代医学基础,每个医科生都需要学习,增加对人体结构认识,故遗体捐赠对医疗教育很重要。

  香港大学医学院解剖系助理院长陈立基表示,从上世纪70年代开始的头30年,港大医学院每年平均只收到一具遗体捐赠,近几年数目稍为回升,徘徊在3至9具之间,其他主要来自无人认领的遗体,但近年这些遗体数目也急降至每年只有1至2具。

  或用电脑软件作模拟解剖

  陈立基续说,每年港大医学院有210个医科新生,但学生可用的“大体老师”或“无言老师”(医学界对遗体捐赠者的尊称)供不应求,现时是1具遗体可供10个学生使用,理想是5至10个学生用一具遗体,作解剖练习,即是每年最少需要遗体20具,才足以作教学用。陈立基又说,医学院亦需要额外的遗体作研究用途,所以每年遗体捐赠数目达致起码40具“大体老师”,会比较理想。陈立基表示,若遗体捐赠数目持续不足,不排除将来医科生或需要使用电脑软件及模型来代替模拟解剖。

  对于外界对捐赠遗体有些误解,以为器官及遗体捐赠,只能二择其一。陈立基澄清,市民捐赠器官后,也可以捐赠遗体。陈立基也强调,若死者本身因急性传染病,如爱滋病、沙士等,或是曾进行法医解剖,则不能进行遗体捐赠。其他如曾截肢、做过肠、心脏搭桥等手术,都可以捐赠遗体,“医科生在学习解剖时,了解到人体是有很多病变,对学生的学习更有帮助。学生在面对遗体时学到的不只是解剖技术,还有捐赠者的大爱精神,对日后行医有很大帮助”。

  对于很多市民因担心遗体捐赠后会“死无全尸”,陈立基表示,自己也有登记捐赠遗体。以捐赠者角度而言,遗体最终也会火化成为骨灰,或是土葬经过腐化,倒不如捐赠出来让医科生有实体解剖经验,将来行医时对病人诊症时更能得心应手。

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