圣三一堂中学太阳能车启航

  图:环境局局长黄锦星(左五)祝贺“启发号”夺得总冠军。图左四为圣三一堂中学校长陈倩君

  圣公会圣三一堂中学参加由环境局及机电工程署举办“新能源、新世代”太阳能车比赛,囊括中学组多个奖项,包括“最佳可再生能源转换奖”、“最具能源效益设计奖”及“中学组总冠军奖”,展示该校师生的科技创意及合作精神。获奖的太阳能车名为“启发号”(Inspiration),设计平实简约,由四位中五级物理组的同学和两位科学科老师设计。/撰文:原效威

  指导老师陈志堂表示,这次比赛圣公会圣三一堂中学用“启发”二字作队名,是因为贯彻学校的教学风格。“不想只用课堂上单向式的方法灌输科学知识,所以转用另外一种方法教导同学,希望藉?活动的过程让他们自己发现问题、寻找答案、然后发掘趣味。”

  师生合作无间互补不足

  车辆由构思至製成共用了三个多月时间,当中师生均遇上不少挫折,令同学学懂处理问题的态度。“从老师身上,令我学会了坚毅不屈、屡败屡试的精神。”中五级陈嘉俊同学说。由于车身设计有重量的考虑,太阳能车以八大块太阳能光伏板砌成,这已有一定的重量,但仍未装嵌上车架、座位和轮胎。物理科何有胜老师表示:“期间试过用角铁、铝管等材料,但若不是焊接出问题,就是超重。”还差点儿令他们不能准时送该车往初选检测。

  在三个多月里,师生合作无间,亦能互补不足,各尽所长,表现出他们的默契。例如陈老师负责机械工程、转向系统、组装等;何老师则负责电机工程、动力系统、电路接驳等工作。古天朗同学和徐莹莹同学性格冷静细心,所以委派他们阅读比赛要求的条文,定时检视该车是否与条文相符。陈嘉俊为人健谈开朗,负责在比赛的现场汇报设计原理及製作过程。而梁迪麟同学体型健硕,常自发地协助搬运大型的太阳能光伏板、车架,令工序更顺畅。

  是次比赛分两轮比试,于2016年1月假香港科学园进行两次太阳能车比赛。评判包括世界电动车协会陈清泉教授、香港汽车工业学会李耀培博士、国际汽车及航空工程师学会何懿德教授,他们对十二队参赛队伍的创意均表示赞赏,认为部分得奖作品的设计甚至达国际级水平。经过多次检验、改进、路面驾驶比赛及学生汇报环节,最终“启发号”在一众中学组的队伍中脱颖而出。

  展示创新工程研发能力

  “新能源、新世代”太阳能车比赛是机电工程署举办的“全民节能”青年比赛之一,旨在提升年轻人对可再生能源和能源效益的认识及兴趣,以及提供平台展示他们在创新工程上的研发能力。

  另一方面,圣公会圣三一堂中学的科学科老师致力推动校内节能及环保,例如试用“风光路灯”,储备风力和光的能量作储备能源;学校走廊使用节能LED灯,90%课室内则使用节能光管(T5号);天台髹上一层反光漆,反射太阳热度,大大减低下层冷气机的耗电量。

责任编辑: 大公网

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