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山东一教师长相酷似爱因斯坦 爱搞发明制作(图)

”这学期,山东建筑大学热能工程学院大二学生王道坤和同学们第一次步入材料力学的实验室,就被长相酷似爱因斯坦的老师吸引了。”  陈文阁说也听说过学生私下称自己为“爱因斯坦”,他笑言自己只是一个普通人,平时还喜欢“教训”学生,不过学生都挺爱听他“教训”的。

山东一教师长相酷似爱因斯坦 爱搞发明制作(图)

  酷似“爱因斯坦”的老师

  不仅长相酷似,也爱搞发明制作

  商报济南消息(记者徐玉芹实习生范佳)“爱因斯坦来我们学校教材料力学实验啦!”这学期,山东建筑大学热能工程学院大二学生王道坤和同学们第一次步入材料力学的实验室,就被长相酷似爱因斯坦的老师吸引了。这位“爱因斯坦”老师叫陈文阁,是山建大理学院材料力学实验课的老师。

  长相酷似爱因斯坦 深得学生心

  不仅是王道坤,那些上过这门课很多年的学生,回首学生岁月,依然会想起这位神奇的老师。在山建大的百度贴吧里,“一夜_芷媝”是这样回忆的:“还记得材料力学实验那个操着一口标准济普话的爱因斯坦教师吗?凹陷的眼窝,深邃的眼神,飘逸的发型,外加魅力四射的济普话,迷煞人了!爱因斯坦,签个名吧!”“脾气很好,对学生很耐心,这个老师老招人喜欢了。”“这个老师是我的偶像。”“说话可有意思了,很深邃的一位长者。”一开始同学们是被陈老师的长相吸引的,但接触久了,大家是为其人格魅力和生动的课程倾倒的。

  爱搞发明制作 运用到教学之中

  走进陈文阁的实验室,首先印入眼帘的是各种飞机和航空模型,这些模型是可操纵飞行或航行的,每年新学生来上课时,都会被这些小发明制作深深吸引。

  陈文阁说,他高中毕业后在工厂干过三年,之后才考的大学当了老师,平时特别喜欢动动手,搞搞发明制作。“将这些模型运用到教学中是个巧合,做模型是我的业余爱好,当时觉得实验室空间大,未完成的模型都在实验室存储制作,没想到运用到教学中效果这么好。”

  融入新的技术理念 学生很爱听

  当被记者问及“学生们为何对这门实验课这么感兴趣”时,陈文阁笑着说:“可能是我没有照本宣科,而是与实践紧密结合,同时融入了新的技术理念吧。”

  陈文阁说,他上课时经常引导学生思考现实施工中遇到的问题,会举一些身边的具体可感的例子。“比如实验室附近迁来一个废弃的老式火车头,后有八节车厢,学校正在为其修一个站台作为建筑展示,同学们下课路过时都很感兴趣。此外校园里还有空军战斗机、各种古建筑,把这些具体实例运用到材料实验课中,能够帮助学生更直观了解如何合理选择材料。”

  陈文阁说也听说过学生私下称自己为“爱因斯坦”,他笑言自己只是一个普通人,平时还喜欢“教训”学生,不过学生都挺爱听他“教训”的。

  • 责任编辑:李欢

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